青岛儿童感统训练学校

    感觉统合训练不是盲目的，而在一定的原则基础上进行的。这些原则贯穿感统训练的始末，对训练有着非常重要的指导意义和促进作用。以儿童为中心原则：1、尊重儿童生长发育规律，感统训练要遵循儿童发展的基本规律，按照项目要求进行科学合理训练，同时要参考其他个体的发育水平、综合表现，循序渐进开展有针对性的训练。2、理解、尊重并支持儿童的差异发展，无论是老师还是家长，都应该对儿童的差异化和个性化发展理解并尊重，这是感统训练工作的基本要求。3、突出儿童的主体地位，只有尊重并突出儿童的主体地位，才能充分调动儿童积极性，儿童是感统训练的主体，而非老师或家长，老师的作用在于合理规划设计方案、创设训练情景、评价反馈、提示、启发，感统训练课堂一定不能以老师为主体地位，导致训练出现偏差。4、以儿童的角度看待训练中的问题，“换位思考”即以儿童的兴趣和接受度为第1要素，训练老师一定不能以个人的喜好或成人的角度对待儿童，要以儿童为中心，动态调整训练的强度和难度。 青岛儿童感统训练学校

如果你的孩子出现上述表现，那很有可能是感统失调引起的。不过，我们需正确认识感觉统合。感统失调的孩子是正常健康的孩子，却比特殊儿更需要被关怀与帮助。但很多家长、老师等只会用“正常”的标准去衡量与评论他们，甚至会以为孩子不正常，使孩子们只能“哑巴吃黄连——有苦说不出”。致使孩子们的生活、学习、人际交往等方面严重受到影响。有些孩子出现问题却没有训练，直到孩子上小学后无法正常上课和应对功课时家长才焦虑和求医问诊，却已错过黄金干预时期，收效甚微。因此，希望家长们不要轻视孩子感统失调的问题，认为孩子长大后自己会修复，这样的想法是大错特错的。青岛感统训练辅导班

    在这里分享几个在家开展的感统训练小游戏，爸妈要注意根据孩子的年龄、实际能力适当选择感统游戏。6个月-1岁这时是孩子感统能力的萌芽阶段，重点关注的是触觉、视觉、前庭觉和本体觉的初步发展。例如浴巾摇、飞机抱等游戏都适合小宝宝玩，尤其是当孩子学会爬行后，多爬行能训练孩子四肢协调能力和平衡力。1岁-3岁该阶段是孩子感统运动发展的初步阶段，各种感统能力都逐步发展，重点关注视觉、前庭觉、本体觉的发展，尤其是两种感觉联合使用的能力。这时候，可以多和孩子玩单脚跳、走平衡木、抛接球、扔纸团、抓泡泡等游戏。3岁-6岁这时是感统运动能力的高速发展期，应该多玩与周围环境相关联游戏，运用活动和刺激促进感统运动能力的发展。例如跳圈圈、倒着走、跨越障碍、蒙眼猜物、拼拼图等。

那么替代方案有什么呢？很多啊，比如荡秋千、羊角球、走平衡木等等。大部分感统训练班都是侧重于触觉、平衡能力和身体感知能力，也就是我开头就提到的关键的三个。早教这件事，要想省钱，那么家长就要多学习；如果想省事，那么多花钱也是可以的。但是必要知识还是需要储备，不然容易被“忽悠”，就怕就是花了钱孩子好像也没有进步太多。感统重要，感官统合是孩子一切发展的基础，从下而上：感官统合、控制的动作、社交和情绪、认知发展，这些是层层递进，互相作用的。很少家长心里肯定不乐意了，七大类，每天都要训练，怎么做得到啊？

    “我家宝宝2岁多了，在家特别多动，爬上爬下，没有闲着的时候，请问是感统失调吗？”近年来，“感觉统合”问题受到越来越多家长的关注，因为它与孩子的成长发育息息相关。可是“感觉统合”到底是什么？其实很多家长还没有形成清晰准确的概念，以至于给孩子错误地贴上了“感统失调”的标签。也有一些机构，为了一己私利，硬是把正常的孩子冠上“感统失调”的帽子。感统训练就是体育运动？“感统训练不就是体育运动吗？还不如多带孩子多跑跑步，爬爬山就好了？”还有一批家长，是另外一个极端，他们否定正规的感统训练，反而错失了孩子干预的比较好时期。这也与现在市面上一些机构披着感统的外壳，做的却只是大运动，根本不理解感统的实质有关。他们不能很好地跟家长解释清楚，为何这项训练能帮助孩子，能帮助他解决什么障碍。 青岛儿童感统训练学校

青岛儿童感统训练学校

面对竞争日刍激烈激烈的服务型教育市场，资本者在选择品牌时，要更加注重孩子实用能力的养成，多方面培养孩子的逻辑思维能力，迎合众多家庭的实际需求，为未来发展打下坚实的基础。由于全国区域经济发展不平衡，造成国内教育培训发展也不均衡，相对传统的教育方式在中国还普遍存在，而改进后的教育大多以条状或点状呈现在中国**城市或者市区级城市。随着经济全球化速度加快以及中国的国际化进程不断推进，社会越来越需要具有综合素养的人才，人们对教育改进的呼声也越来越高。跟随着销售发展的步伐，各行各业都在讲究创新，教育机构的课程要创新，电子行业的产品要创新，孩子也要具备创新思维，才不会被社会淘汰。公办及民办幼儿园统一标准，教育普惠化正在逐步落地。公办及民办同步招生、招生摇号将成为普遍要求。同时，互联网软硬件逐渐普及，双师、直播等各类在线教学手段使老师名课在小镇乡村也能触达。在政策和技术的双重带动下，自闭症康复训练咨询，自闭症儿童机构咨询，多动症教育咨询，感统失调咨询资源将打破时空地域限制，让机构、孩子、家长都受益。青岛儿童感统训练学校

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