青岛感统训练学校
感统训练可分为触觉、前庭平衡训练、运动感觉等五个项目的训练，根据宝宝的实际情况选用不同的感统训练方法，其使用的感统训练器材也有所差异，主要有以下几种：1.弹跳训练：调整固有平衡、前庭平衡感觉神经系统，强化触觉神经、关节信息，促进左右脑健全发展。训练器材：羊角球、跳床。适应症：站坐无相、姿势不正、情绪化、身体灵活度不够、多动、注意力不集中、语言发展迟缓、阅读困难、胆小、情绪化、笨手笨脚、视觉判断不良、触觉发展不假、关节信息不足。2.固有平衡训练：调整脊髓神经核对地心吸力的协调，强化中耳平衡体系，协调全身神经机能，奠定大脑发展基础。训练器材：独脚椅、大陀螺、脚步器、竖抱筒。适应症：多动不安、容易跌倒、脾气急躁、好惹人、语言发展不佳、缺乏组织能力及推理能力、双侧协调不良、手脚不灵活、自信心不足。3.体感训练：强化固有平衡、触觉、大小肌肉双侧协调，灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。训练器材：跳床、平衡木、晃动独木桥、滑板、S型垂直平衡木、S型水平平衡木、圆形平衡板。适应症：语言发展缓慢、笨手笨脚、注意力不集中、多动不安、情绪化、组织力及创造力不足。青岛感统训练学校
在这里分享几个在家开展的感统训练小游戏，爸妈要注意根据孩子的年龄、实际能力适当选择感统游戏。6个月-1岁这时是孩子感统能力的萌芽阶段，重点关注的是触觉、视觉、前庭觉和本体觉的初步发展。例如浴巾摇、飞机抱等游戏都适合小宝宝玩，尤其是当孩子学会爬行后，多爬行能训练孩子四肢协调能力和平衡力。1岁-3岁该阶段是孩子感统运动发展的初步阶段，各种感统能力都逐步发展，重点关注视觉、前庭觉、本体觉的发展，尤其是两种感觉联合使用的能力。这时候，可以多和孩子玩单脚跳、走平衡木、抛接球、扔纸团、抓泡泡等游戏。3岁-6岁这时是感统运动能力的高速发展期，应该多玩与周围环境相关联游戏，运用活动和刺激促进感统运动能力的发展。例如跳圈圈、倒着走、跨越障碍、蒙眼猜物、拼拼图等。 青岛感统训练学校
感统训练即感觉统合训练，是指基于宝宝的神经需要，引导对感觉刺激作适当反应的训练，此训练提供前庭（重力与运动）、本体感觉（肌肉与感觉）及触觉等刺激的全身运动，其目的不在于增强运动技能，而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法，正确的概念是脑功能的神经功能。感觉统合训练的关键是同时给予宝宝前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练目的要用耐心培养宝宝的兴趣，建立宝宝的自信心；要让宝宝在游戏中感到快乐，自动自发才有效。该训练因人而异，让宝宝每天都有多样的感觉刺激。
“我家宝宝2岁多了，在家特别多动，爬上爬下，没有闲着的时候，请问是感统失调吗？”近年来，“感觉统合”问题受到越来越多家长的关注，因为它与孩子的成长发育息息相关。可是“感觉统合”到底是什么？其实很多家长还没有形成清晰准确的概念，以至于给孩子错误地贴上了“感统失调”的标签。也有一些机构，为了一己私利，硬是把正常的孩子冠上“感统失调”的帽子。感统训练就是体育运动？“感统训练不就是体育运动吗？还不如多带孩子多跑跑步，爬爬山就好了？”还有一批家长，是另外一个极端，他们否定正规的感统训练，反而错失了孩子干预的比较好时期。这也与现在市面上一些机构披着感统的外壳，做的却只是大运动，根本不理解感统的实质有关。他们不能很好地跟家长解释清楚，为何这项训练能帮助孩子，能帮助他解决什么障碍。
由感统理论创始人爱尔丝博士等12位世界儿童心理生理**创导开发的小海龟感觉统合智力训练系统，比较大的特点是能让1—15岁孩子在玩乐中通过本系统的数十种训练器材达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉的综合发展，促进身体机能的协调发展，提升心理素质，从而起到矫正感统失调作用，实践证明越早发现感统失调、越早矫正，对儿童的成长越有利。如果错过矫正时机，后果轻则学业受挫，重则性格分裂，毁其终生。大多数人都不知道什么是感觉统合。感觉统合于90年代传入大陆至今已有20余年，但因各种原因，并未被普及。有些听过感觉统合的人也只是把感统训练看成是特殊儿童的一种医治方式，致使许多感统失调的孩子错失了比较好的修复期。青岛感统训练学校
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感觉统合的发展遵循一定的自然规律，同样感统训练也有规律可循。感统训练主要针对0~12岁的儿童，1~3岁是感统失调的预防阶段，3~6岁是感统训练的黄金阶段，6~12岁是感统训练的弥补阶段。这个阶段可以通过不同程度的训练改善感统失调，一旦孩子超过12岁，感统能力基本定型，就很难进行调整了。所以，在发现孩子存在感统失调的情况以后，建议家长尽早带孩子到专业的感统机构进行感统测评，了解孩子的情况，并且在家庭中也是需要慢慢给孩子营造一个合适的生长环境，给孩子一些家庭中的感统训练计划，家庭中的互动和环境对孩子的影响是非常大的。青岛感统训练学校
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